| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | BARRACÃO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | CORONEL VIVIDA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | IRATI | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | JAGUARIAÍVA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | PINHAIS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ADMINISTRAÇÃO (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: AGRONOMIA (DE) | CAPANEMA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: AGRONOMIA (DE) | IRATI | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: AGRONOMIA (DE) | IVAIPORÃ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: AGRONOMIA (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: BIOLOGIA (DE) | PALMAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: BIOLOGIA (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS (DE) | PALMAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: COMÉRCIO EXTERIOR (DE) | BARRACÃO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ECONOMIA (DE) | PALMAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA AMBIENTAL (DE) | FOZ DO IGUAÇU | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA AMBIENTAL (DE) | QUEDAS DO IGUAÇU | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA AMBIENTAL (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA DE ALIMENTOS/TECNOLOGIA DE ALIMENTOS (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA DE MATERIAIS (DE) | CAMPO LARGO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA ELÉTRICA (DE) | IVAIPORÃ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA ELÉTRICA (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ENGENHARIA ELETRÔNICA (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: FÍSICA (DE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: FÍSICA (DE) | JAGUARIAÍVA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: FÍSICA (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: FÍSICA (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: FÍSICA (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: GEOGRAFIA (DE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | ARAPONGAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | ASTORGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | BARRACÃO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | CAPANEMA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | CASCAVEL | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | IRATI | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | IVAIPORÃ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | PALMAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | PINHAIS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | QUEDAS DO IGUAÇU | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | UMUARAMA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: INFORMÁTICA (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL (DE) | GOIOERÊ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL (DE) | QUEDAS DO IGUAÇU | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS (DE) | BARRACÃO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS (DE) | COLOMBO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS (DE) | PARANAVAÍ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/LIBRAS (DE) | IRATI | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/LIBRAS (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: LETRAS PORTUGUÊS/LIBRAS (20H) | PARANAGUÁ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | BARRACÃO | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | CAPANEMA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | GOIOERÊ | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | JAGUARIAÍVA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: MÉDICO VETERINÁRIO/AQUICULTURA (DE) | FOZ DO IGUAÇU | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ODONTOLOGIA (DE) | CURITIBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: PEDAGOGIA (DE) | ASTORGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: PEDAGOGIA (DE) | PALMAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: PEDAGOGIA (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: PRODUÇÃO DE AUDIO E VIDEO (DE) | CURITIBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: PRÓTESE DENTÁRIA (DE) | CURITIBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | CASCAVEL | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | IRATI | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | JAGUARIAÍVA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | PALMAS | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | PITANGA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA (DE) | QUEDAS DO IGUAÇU | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: REDES DE COMPUTADORES (DE) | TELÊMACO BORBA | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ZOOTECNIA (DE) | IRATI | |
| 160/2022 | ÁREA DE CONHECIMENTO: ZOOTECNIA (DE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 162/2022 | ÁREA: ADMINISTRADOR (TAE) | CAMPO LARGO | |
| 162/2022 | ÁREA: ADMINISTRADOR (TAE) | CAPANEMA | |
| 162/2022 | ÁREA: ADMINISTRADOR (TAE) | IVAIPORÃ | |
| 162/2022 | ÁREA: ADMINISTRADOR (TAE) | JAGUARIAÍVA | |
| 162/2022 | ÁREA: ADMINISTRADOR (TAE) | PITANGA | |
| 162/2022 | ÁREA: ADMINISTRADOR (TAE) | TELÊMACO BORBA | |
| 162/2022 | ÁREA: ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | PARANAVAÍ | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE DE ALUNO (TAE) | CAPANEMA | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE DE ALUNO (TAE) | FOZ DO IGUAÇU | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE DE ALUNO (TAE) | JACAREZINHO | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE DE ALUNO (TAE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO (TAE) | CURITIBA | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO (TAE) | GOIOERÊ | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO (TAE) | TELÊMACO BORBA | |
| 162/2022 | ÁREA: BIBLIOTECÁRIO (TAE) | ASTORGA | |
| 162/2022 | ÁREA: BIBLIOTECÁRIO (TAE) | QUEDAS DO IGUAÇU | |
| 162/2022 | ÁREA: CONTADOR (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: CONTADOR (TAE) | PINHAIS | |
| 162/2022 | ÁREA: ENFERMEIRO (TAE) | TELÊMACO BORBA | |
| 162/2022 | ÁREA: ENGENHEIRO AGRÔNOMO (TAE) | IVAIPORÃ | |
| 162/2022 | ÁREA: MÉDICO CLÍNICO/ÁREA (TAE) | CURITIBA | |
| 162/2022 | ÁREA: PEDAGOGO/ÁREA (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: ALIMENTOS (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: BIOLOGIA (TAE) | IVAIPORÃ | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: BIOLOGIA (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: EDIFICAÇÕES (TAE) | CASCAVEL | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: ELÉTRICA (TAE) | TELÊMACO BORBA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: ELETROMECÂNICA (TAE) | TELÊMACO BORBA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: FÍSICA (TAE) | ASSIS CHATEAUBRIAND | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: FÍSICA (TAE) | PARANAGUÁ | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: FÍSICA (TAE) | UMUARAMA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: INFORMÁTICA (TAE) | CAPANEMA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: MECÂNICA (TAE) | CURITIBA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: QUÍMICA (TAE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: SAÚDE BUCAL (TAE) | LONDRINA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | BARRACÃO | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | CURITIBA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | FOZ DO IGUAÇU | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | IVAIPORÃ | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TAE) | QUEDAS DO IGUAÇU | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | ASTORGA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | BARRACÃO | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | CAPANEMA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | CURITIBA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | JAGUARIAÍVA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | PALMAS | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | PITANGA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (TAE) | UNIÃO DA VITÓRIA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM CONTABILIDADE (TAE) | JAGUARIAÍVA | |
| 162/2022 | ÁREA: TÉCNICO EM ENFERMAGEM (TAE) | CURITIBA | |